让学生喊出六个“我”

    本站提倡的学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的,要求每人喊出六个“我”,力争学习上有较大的成果。
    一、“我要学”!“我要学”不是“要我学”。“我要学”是基于对学习的一种内在需要,表现对学习有兴趣,越学越想学、越爱学,把学习活动视为乐事、一种享受。
    二、“我该学”! 我们应该意识到学习跟自己的生活、 生命、 成长、发展密切相关。一个人不学习就难以成人,适应不了时代,跟不上时代,就会被时代、被社会所淘汰。为了自己的前途,学习是一种义务和责任。
    三、“我能学”!每一个人身上都隐藏着发展的巨大潜力和能量,都具有很强的学习潜在能力。所以学习必须要有信心,相信自己“我能学”!
    四、“我会学”!未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。学会学习,比学习什么更重要。一个人如果学不得法、学不得要领,往往只会收到“事倍功半”的作用,反之,有“事半功倍”之效果。掌握学习技巧,善于应变,懂得融会贯通;善于总结经验教训,懂得调整学习思路和学习策略,这就是“我会学”体现。
    五、“我独学”!所谓“我独学”就是要根据自己的独特性,进行个性化学习。每个人都有一种独立的要求,表现自己独立学习能力的欲望。坚持独立学习,不断培养独立学习的能力,是当前提倡自主学习的根本要求。
    六、“我勤学”!勤学就是要勤读、勤看、勤听、勤问,“天才出于勤奋”,读书之乐,不在聪明在于勤。为了掌握知识、学会技能,就要有一股不畏艰难、勤学苦练精神。 勤留心,勤观察,勤思考,勤分析,勤总结

                                           2006年4月10日