徐剑
写于2006年6月1日
又到了“六一”儿童节的时候，各个地方都开展了丰富多彩的庆祝活动，让孩子们能兴高采烈地欢度着自己的节日。但是，有多少孩子和大人能知道“六一”儿童节是怎么来的？笔者曾到一所农村小学，连问了10个五年级学生都说不知道；笔者又问了4名家长，也都说不晓得怎么回事。如果这样绝对多数的人都不知道“六一”的来历，开展庆祝儿童节活动，其意义就不得不打折扣了。
“六一儿童节”的来历与一个名叫“利迪策”的村庄有关。这是东欧国家捷克斯洛伐克的一个村庄，距首都布拉格20公里。在第二次世界大战期间，法西斯德国侵略了捷克斯洛伐克，希特勒派海德里希掌管捷克的摩拉维亚地区。海德里希是个刽子手，一上任后就立即逮捕了包括捷克总理艾里阿什在内的多位爱国人士，枪杀了400多人。1942年5月，流亡在英国的捷克政府派人暗杀了海德里希。由于海德里希的死，希特勒下令对捷克斯洛伐克人民展开疯狂的报复。盖世太保利用一封来历不明的信件，一口咬定了利迪策村的村民支持了对海德里希的暗杀活动。1942年6月，德国法西斯枪杀了该村16岁以上的男性公民173人（以10人为一组进行枪决）和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。然后，德国法西斯把村里的房舍、建筑物全部烧毁，好端端的一个村庄就在一瞬间化为乌有。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在苏联首都莫斯科召开会议，与会代表提出了每年的6月1日为国际儿童节的建议，并获得了通过。从此以后，各国儿童每年都在6月1日举行集会，庆祝自己的节日。刚成立的新中国，就在1949年12月23日做出决定，规定每年6月1日为儿童节。1950年6月1日，毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。
现在的儿童不了解以上事实，说明孩子们缺少战争与和平的教育，有必要补上这一课。当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。如今我们在儿童节的时候，一定要跟孩子们讲讲“六一”的来历，知道战争会剥夺儿童和大人的生命，给人类带来无尽灾难。要让孩子们懂得，今天的和平发展时代确实来自不易，要珍惜今天的幸福生活；还要能够让他们牢记：我们现在是祖国的花朵，将来要做社会发展大厦的栋梁，建设世界和平的卫士。
每位成人特别作为家长也要了解“六一”儿童节的来历，知道国际民主妇女联合会当年设定“六一”儿童节，初衷是为了反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童，保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，这一意义至今没有变化。目前，世界各国都很重视保护儿童的权益，普遍关注儿童的未来。联合国曾制定通过《儿童权利公约》，我国也早已颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》。我们现在仍要贯彻执行好未成年人保护法，积极做好维护儿童权益的保障工作，为一切儿童办实事，切保所有儿童健康成长。
儿童节对于成年人的启示意义也很重要，于是笔者建议家长、教师以及社会各界人士，“六一”期间做到“六个一”：
1、作一个讲解，学校教师要对孩子讲解“六一”儿童节的来历，让他们了解利迪策村，悼念在法西斯侵略战争中死难的儿童，从而使他们更加珍惜今天和平的幸福生活。
2、学一个法规，社会各界人士都要学习《中华人民共和国未成年人保护法》，并要贯彻执行好，能在实际中积极维护儿童权益，切保儿童健康成长。
3、做一个好事，每一位成人根据自己的能力和条件，为孩子的成长和发展做一件好事，特别是为贫困家庭的孩子献一份爱心，给他们成长提供力所能及的帮助，意义更为重要。
4、表一个祝福，祝福所有孩子节日快乐，都有笑脸和歌声。但愿天下每一个孩子都拥有快乐的童年，打好健康人生的坚实基础。
5、搞一个检查，这是家长的任务，检查自己孩子成长如何，独立自主意识怎样，能不能全面发展。另外还要检查家庭教育观念、教育方法、生活方式、代际关系如何。
6、提一个忠告，忠告天下一切关心儿童的有识之士 ，为了祖国的未来，也为了世界的明天，赶快行动起来，都来关心并帮助孩子成长和发展，要知道孩子的成长和发展是一刻也不能等待的。